Zeitschrift | Band

163646

Corela

RJC Cotexte, contexte, situation

Special issue 11 (HS)

herausgegeben vonLucille Wallet Pascale BrunnerYekaterina García Márkina

Abstrakt

Ce numéro thématique de la revue CORELA, regroupe des articles issus de communications présentées aux Rencontres Jeunes Chercheurs, organisées par les allocataires de recherche de l’Ecole Doctorale 268 « Langage et langues : description, théorisation, transmission » (Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3). Ces Rencontres se sont tenues à l’Institut de Linguistique et Phonétique Générales et Appliquées, Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, les 29 et 30 mai 2009, autour du thème « Cotexte, Contexte, Situation ».

Details | Inhaltsverzeichnis

Editorial

pp.n/a

Le modèle cognitif et la TOE

deux points de vue sur l'identité sémantique des unités polysémiques

Olga Kravchenko-Biberson

pp.n/a

https://doi.org/10.4000/corela.2024
La couverture médiatique de la "crise des banlieues"

métaphores, représentations et l'apport indispensable du cotexte

Stéfanie Peeters

pp.n/a

https://doi.org/10.4000/corela.2079
Entre usage et apprentissage

Le rapport à la norme de L2 dans des productions orales d'apprenants de l'allemand peu avancés

Catherine Felce

pp.n/a

https://doi.org/10.4000/corela.2286

Publication details

Zeitschrift: Corela

Band: Special issue 11

Issue: HS

Year: 2012

DOI: 10.4000/corela.2023

Referenz:

Wallet Lucille, Brunner Pascale, García Márkina Yekaterina (2012) RJC Cotexte, contexte, situation. Corela Special Issue 11 (HS).