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Der Befund ist ebenso deutlich wie erstaunlich: In den gegenwärtigen, interdisziplinär aufgestellten Kulturwissenschaften scheint die Musikwissenschaft — wenn überhaupt — nur eine marginale Rolle zu spielen. Ein kursorischer Blick in jüngere Publikationen¹ stützt diese Beobachtung. Weder in den 2003 erschienenen Konzepten der Kulturwissenschaft, herausgegeben von Ansgar und Vera Nünning, noch im dreibändigen Handbuch der Kulturwissenschaften von 2004² taucht die Musikwissenschaft auf, und die Einführung in die Kulturwissenschaft von Aleida Assmann fokussiert (der Herkunftsdisziplin der Autorin entsprechend) die Anglistik. Pointiert gesagt: Die Kulturwissenschaften scheinen im Rahmen ihrer methodisch-theoretischen Diskussionen und ihrer einführenden Überblicksdarstellungen sehr gut ohne Musikwissenschaft auszukommen. Dies heißt freilich nicht, dass das Phänomen Musik nicht von einigen Kulturwissenschaftlerinnen und -wissenschaftlern anderer Disziplinen zuweilen ergiebig mit in den Blick genommen werden würde;³ ebenso wenig, dass das Nachdenken über die aktuell diskutierten Paradigmen und Themenfelder der Kulturwissenschaften nicht auch für die Musikwissenschaft lohnend sein könnte, was mittlerweile in innerdisziplinäre Diskussionen eingebracht wird.⁴ Dass aber die Musikwissenschaft⁵ eine aktive Rolle in den Diskussionen der Kulturwissenschaften einnähme oder die Kulturwissenschaften in der Musikwissenschaft »Fuß gefasst« hätten, wie es Aleida Assmann für die Anglistik bereits 2008 konstatiert hat, kann keineswegs gelten.⁶

DOI: 10.1007/978-3-476-05348-0_14

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