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208721

(2013) Handbuch Kanon und Wertung, Stuttgart, Metzler.

Literaturwissenschaftliche Kanontheorien und Modelle der Kanonbildung

Matthias Freise, Alexander Starre, Matthias Beilein, Aleida Assmann

pp. 50-84

Neuere Theorien der Kanonbildung vernachlässigen in aller Regel die literarische Qualität , wenn sie die Gründe für die Kanonisierung von Literatur erläu­tern, und jüngere Forschungsbeiträge zu textuellen Kriterien literarischer Wertung liegen kaum vor. Das folgende Kapitel kann daher keinen befriedigenden neueren Forschungsstand nachzeichnen; stattdessen konzentriert es sich auf die Systematik eines textbe­zogenen Kanonmodells.

Publication details

DOI: 10.1007/978-3-476-05306-0_3

Full citation:

Freise, M. , Starre, A. , Beilein, M. , Assmann, A. (2013)., Literaturwissenschaftliche Kanontheorien und Modelle der Kanonbildung, in G. Rippl & S. Winko (Hrsg.), Handbuch Kanon und Wertung, Stuttgart, Metzler, pp. 50-84.

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