204863

Springer, Dordrecht

2013

23 Pages

ISBN 978-3-658-00019-6

Erfahrung - Erfahrungen

Edited by

Johannes Bilstein, Helga Peskoller

Pädagogisches Handeln ist auf Erfahrungen angewiesen und auf sie bezogen. Dabei werden einerseits Erfahrungen und die Fähigkeiten, sie zu bearbeiten, immer schon vorausgesetzt. Andererseits besteht Erziehung geradezu darin, Erfahrungen zu ermöglichen bzw. herzustellen und sie zu bearbeiten. Immerhin definieren wichtige Traditionslinien in der Geschichte der Pädagogik alles erzieherische Handeln geradezu über die Manipulation von Erfahrungen. Der Band setzt sich sowohl mit den eher generellen Bedingungen von Erfahrung auseinander als auch mit den jeweils unvergleichlichen, spezifischen Erfahrungen, die menschliches Leben bestimmen.​

Dr.Johannes Bilstein ist Professor für Pädagogik an der Kunstakademie Düsseldorf. Dr. Helga Peskoller ist Professorin für Erziehungswissenschaft an der Universität Innsbruck.

Publication details

DOI: 10.1007/978-3-658-00020-2

Full citation:

Bilstein, J. , Peskoller, H. (eds) (2013). Erfahrung - Erfahrungen, Springer, Dordrecht.

Table of Contents

Der Erfahrungsbegriff in der Pädagogik

Bollnow Otto Friedrich

17-49

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Erfahrung/en

Peskoller Helga

51-78

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Erfahrung als Erfahrung

Westphal Kristin

129-139

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In Bewegung

Seitz Hanne

143-158

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Lesend die Welt erfahren

Sexl Martin

159-180

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Lyrik für Kinder

Bramberger Andrea

181-193

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Ereignis und Erfahrung

Sorgo Gabriele

237-248

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Erfahrung und Theoriegenerierung

Stenger Ursula

251-263

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Reise-Erfahrungen

Bilstein Johannes

265-283

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Weit wandern

Nemmertz Susanne

285-294

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Entfremdungsriten

Althans Birgit

295-311

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Evaluation als Erfahrung

Lamprecht Juliane

313-336

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